Аралашу-һәр кешенең иң мөһим ихтыяҗларының берсе. Әмма кайбер шартлар яки авырулар аркасында кайбер кешеләр сөйләшә һәм аралаша алмыйлар. Әлеге проблеманы хәл итү өчен Зәй муниципаль районының «Радость» халыкка социаль хезмәт күрсәтү комплекслы үзәгендә «Демография» милли проектының «Өлкән буын» федераль проектын башкару кысаларында альтернатив коммуникация ысуллары кулланыла. Альтернатив аралашу-сөйләм, ишетү яки хәрәкәт аппараты бозылган кешеләргә үз фикерләрен, хисләрен һәм теләкләрен белдерергә мөмкинлек бирүче аралашу системасы. Бу сөйләм куллануда кыенлыклар булган кешеләр өчен аеруча файдалы. Бу махсус методикалар, технологияләр һәм заманча техник чаралар, алар сөйләмсез аралашуны тормышка ашырырга мөмкинлек бирә. Альтернатив аралашуның конкрет ысулын сайлау һәр кешенең шәхси ихтыяҗларына һәм мөмкинлекләренә бәйле. Бу ишарәләр, символлар, PECS карточкалары ярдәмендә аралашу системасы, коммуникатив яки лингвистик такталар, пиктограммалар, «МАКАТОН» коммуникацияне өйрәтү ысулы, коммуникатив ярдәмче җайланмалар (техник коммуникация чаралары) ярдәмендә аралашу, язма сөйләм, өченче затлар аша аралашу булырга мөмкин. Социаль-көнкүреш һәм социаль-тирәлек адаптациясе дәресләрендә даими рәвештә коммуникатив китаплар, PECS карточкалары һәм пиктограммалар кулланыла. Символ системасы аралашырга гына түгел, ә киңлектә тизрәк ориентлашырга да мөмкинлек бирә. Технологик карталарны куллану исә билгеле бер темалар буенча, мәсәлән, «Кул юу», «Бәдрәф», «Билгеле бер ризык әзерләү» психик тайпылышлы кешеләргә кирәкле эзлеклелектә эш итү алгоритмын үтәргә ярдәм итә. Мондый «киңәшләр» социаль хезмәтләр алучылар белән эшләүдә актив кулланыла. Белгечләр раславынча, бу бүлектә тәрбияләнүчеләргә җайлашырга ярдәм итә. Аңлаешлы мохитне оештыру максатында конкрет гамәлләрне яисә гамәлләрнең эзлеклелеген белдерә торган инфограммалар когнитив тайпылышлар белән кулланыла торган барлык биналарга урнаштырыла.