Яңа меңьеллык тормышыбызга безнең тиз үзгәрешләр һәм яңа технологияләр китерде. Хуҗаларыннан акыллырак көнкүреш техникасы фантазия түгел, ә чынбарлык. Укыту һәм белем бирү шартлары үзгәрә, эш эзләүчеләргә эш бирүчеләрнең таләпләре үзгәрде. Бүгенге көндә авыл мәктәбенең шәһәр мәктәбе белән көндәш булырга бөтен хокукы бар, һәм моның өчен барлык шартлар да тудырылган. Авыл балалары еш күргән һөнәрләрен сайлыйлар. Яңа мәгариф проекты бу тенденцияне үзгәртә һәм студентка киләчәк һөнәрне сайларга ярдәм итә ала. «Үсеш ноктасы» ярдәмендә бала чыннан да төрле һөнәрләр барлыгын аңлый. Бу чыннан да яхшы эш, анда балалар үзләренең сыгылмалы компетенцияләрен үстерә алалар, ягъни теге яки бу атмосферага яраклаша алалар. Барлык программалар, әлбәттә, заманча таләпләрне исәпкә алып ясала. Тормыш иминлеге нигезләре предметы кысаларында, без алган яңа җиһазлар ярдәмендә балалар беренче ярдәм күрсәтү күнекмәләрен кулланалар. Моннан тыш, «Үсеш ноктасы» ярдәмендә сәләтле балаларны танып кына калмыйча, аларның һәрберсенә кызыксыну өлкәсен сайларга һәм сәләтләрен кулланырга мөмкинлек бирә.