Школа ухода для родственников получателей социальных услуг

Включение пожилого человека или инвалида в Систему долговременного ухода позволяет его родным, занятым на работе или проживающим в другом городе, не беспокоиться о том, кто же покормит их близкого человека, поменяет абсорбирующее бельё в случае необходимости, проведёт реабилитационные мероприятия, поменяет положение тела в кровати или выведет на прогулку. Всё это сделает социальный работник, оказывая услуги своему подопечному в рамках социального пакета. Но жизненные ситуации бывают различными: помощь человеку может потребоваться и после ухода социального работника. Есть и те, кто имеет возможность и желание самостоятельно ухаживать за больным человеком. Это их право. Прекрасно, когда за пожилым человеком или инвалидом хотят ухаживать родные и близкие. Но не все знают, как правильно это делать. Система долговременного ухода предлагает воспользоваться возможностями одного из социальных сервисов – Школа реабилитации и ухода. В Заинском муниципальном районе Школа ухода работает на базе комплексного центра социального обслуживания населения «Радость». В четвёртом квартале текущего года обучение в Школе полностью ориентировано на родственников получателей социальных услуг: детей, родителей, племянников, внуков. Учитывая сложившуюся эпидемиологическую ситуацию и занятость родных на работе, а также характер ограничений пожилых людей и инвалидов, было принято решение для каждого родственника разработать индивидуальную программу обучения. Преподаватель Школы ухода и привлечённые работники Заинской ЦРБ обучают родственников правилам ухода, кормления, позиционирования в кровати, обработке кожных покровов, смене нательного белья, правилам пользования техническим средствами реабилитации и т.д. Не оставлены без внимания и родственники получателей социальных услуг отделения дневного пребывания для людей с ментальными нарушениями. Для них в Школе ухода организуются индивидуальные занятия с психологом и занятия в малых группах с приглашением врача – психотерапевта. На занятиях рассматриваются такие важные вопросы, как: особенности межличностных отношений в семье с людьми, имеющими ментальные нарушения, приемы и рекомендации по социализации людей с ментальными нарушениями в семье.